学院介绍

美术与设计学院原名美术学院，创建于1998年，2003年开始本科招生。学院设有美术学（师范）、环境设计、视觉传达设计（中外合作办学）、动画四个专业方向，2024年根据湖南“三高四新”战略发展需要以及湘西北地区文化产业结构变化，学院进一步优化本科专业设置，暂时停招动画专业，从而形成本科教育教学资源更加集中、与湘西北地区美术文化建设需求更加对接、办学特色与优势更加凸显的本科专业结构。

学院现有教师教职工62名，学生1300余人。教师中有教授4名，博士18名，教职工博士学位占比达29%。

一.打造“艺点亮”党建品牌，强化服务意识

学院以党建为引领，打造“艺点亮”品牌，致力于用艺术服务乡村振兴和乡村中小学美育，通过点亮乡村、点亮心灵等服务活动，培养学生爱国力行的责任感和使命意识。

2023年美术与设计学院学生组成“‘艺点亮’之田园微光”美育暑期“三下乡”服务团，到湖南省常德市柳叶湖旅游度假区白鹤镇肖伍铺社区和湖南省怀化市麻阳县步云坪村开展暑期“三下乡”社会实践活动，共有30余名师生参与其中，主要开展了义务支教、新农村墙绘创作、党的理论宣讲等实践活动，学生在肖伍铺村绘制了高1.9米，长21米，主题为《肖伍铺历史画卷》的墙绘。活动获得人民网、中青网、红网常德站等30余家国家、省市级媒体报导，取得了极大的社会影响力。

2024年暑期，美术与设计学院“艺点亮”绘梦新农村青春志愿服务队的13名师生，远赴怀化市麻阳县舒家村乡狮子湾村，开展三下乡活动，期间，共完成了九幅墙绘作品，包括一幅长达十几米、描绘当地非物质文化遗产——古法红糖的历史及其制作流程的巨幅壁画，以及反映端午节赛龙舟活动、党建及廉洁文化等主题的作品。受到了人民网、新湖南客户端、红网及湖南民生网等主流媒体的关注与报道。

学院要求美术专业学生完成教育实习的前提下，开展美育浸润活动，帮助实习学校开展各类艺术社团、校园美化、文化长廊建设等，要求美术专业的学生实现“走到哪儿美到哪儿”的学校服务目标。

二.建立实践实训平台，提升专业应用能力

学院探索出“一体双翼两协同”实践训练模式。“一体”即是以创新创业指导教师团队为主体，“双翼”即是建立创客教育与实训中心，以此为项目式实践实训平台，建立湘西北民俗文化展示中心，以此为研究式实践实训平台，“两协同”即是用好校地、校企合作成果，作为协同育人场所，为学生专业实训提供社会场所。目前校企校地合作育人基地主要有青林乡乡村振兴实践育人基地、溪上美术馆育人基地、同各农耕馆研学育人基地。

2024年6月，学院为毕业生专门举办了“希望的田野——2023届毕业生乡村振兴设计成果展”，展出学生们合作育人基地青林乡的农产品包装设计、文化 旅游公益广告设计、环境空间设计等设计作品30多件。

三.以劳动教育为阵地，铸造优良职业品质

学院专门制订《美术与设计学院<劳动教育>课程实施方案》，将《劳动教育》课贯穿大一到大四全部本科教育阶段，以此培养学生吃苦耐劳、热爱集体、主动创新的职业品质。学院将自主安排的24学时的劳动内容设计成日常性劳动、服务性劳动、专业特色生产性劳动、创新性劳动四个模块，内容包括学院卫生打扫、各类志愿者服务活动、艺术实习实训活动、学生参加的各类比赛获得突出成绩等，将学生的劳动内容嵌入到学生日常生活、学习、创新实践的各个方面。考核方式上，学院为每位学生制作《劳动教育实考核鉴定手册》，每学期末学生将手册提交班主任，由班主体确认，最后在第 7 学期末班主任再根据考核情况进行成绩登分，突出学生劳动的自觉性和自我约束性，将劳动教育落到实处。

四.加强项目式教学，提高创新发展能力

学生重视学科竞赛，提出“以赛促学”的教育方式，通过各类竞赛提高学生的实战能力。近两年先后获得第14届波兰国际设计大赛金奖、教育部全国大学生艺术展演一等奖2项，二等奖5项；全国大学生广告艺术大赛国家级一等奖4项，二等奖6项，三等奖22项，省级一等奖35项，二等奖42项，三等奖84项，及其他权威行业竞赛获奖总计500余项。

在大学生艺术展演活动中，学院获得第五届全国大学生艺术工作坊一等奖，第六届大学生艺术工作坊全国二等奖，第七届大学生艺术展演全国三等奖。

教师运用项目式教学方法进行改革，成果显著。2023年至今学院先后获得湖南省教学创新大赛省级一等奖，信息化大赛省级一等奖，课程思政大赛省级二等奖和三等奖各一项。

五.结 语

面向未来，美术与设计学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，明确“立足湘西北，面向全国，以特色求生存，以创新促发展，建一流应用型本科专业，培养德才兼备应用艺术人才”的办学定位，坚持“开放包容、活力多元、创新融合、卓越一流”的精神内核，守正创新、开拓奋进、发挥优势，着眼行业需求培养高素质人才，奋力谱写新时代美术与设计专业教育高质量发展的新篇章。